.


- Домашние задания в 1 классе.


Несколько советов родителям.

.

Согласно приказу Министерства науки и образования в день 1-го сентября первоклассникам учителя не задают детям домашнее задание. Но как быть в том случае, если дети хотят, чтобы им задали что-то домой?

Часто учителя думают, как же можно научить детей грамотности, если даже на уроке письма в 1-м классе разрешается писать только восемь минут? На уроке чтения грамоте за 35 минут сколько времени отводится каждому ребенку? Такие же проблемы с рисованием и математикой, ведь пока дети настроятся на урок, приготовятся к нему, он уже приходит к концу.

Аналогичные страхи наблюдаются и у родителей. Заинтересованные и ответственные стараются нагрузить ребенка: решают приметы, диктуют диктанты, то есть придумывают нагрузку вместо учителя. Задача учителя – довести до родителей мысль о том, что этого делать категорически нельзя.

Учителю нужно одновременно поверить в своих учеников, при этом не нагружать их, а с другой стороны убедить родителей, чтобы те не придумывали для них дополнительное задание.

Объясните им, что сейчас главная задача – не натренировать навыки, а развить психологические функции, которые так необходимы для учебной деятельности.

Какие советы можно давать родителям?

Читайте вместе со своим ребенком (при этом вы должны читать гораздо больший отрезок). Основная задача родителя – не приучить ребенка к быстрому чтению, а привить к нему интерес.

Развивайте запоминание образов букв (данный навык очень пригодится первокласснику). Предлагайте ему находить разные буквы в книгах, компьютере, вылепить их из пластилина, смастерить их из проволоки.

Помогайте малышу осознавать смысл арифметики. К примеру, вы можете определять, где предметов меньше, а где – больше, на различных бытовых примерах: конфеты и яблоки, ступеньки и этажи, птички и карандаши…

Обращайте внимание ребенка на закономерности и явления окружающего мира. Вокруг малыша так много вещей, вызывающих у него удивление, вы просто должны пробудить у него интерес исследовать их.

Пробудите творческую фантазию ребенка, все навыки он приобретет в школе на уроках рисования и труда.

Обсуждайте, разговаривайте с ребенком на многие темы, которые его окружают, в том числе и на экране (кинотеатра, телевизора, монитора). Постоянно хвалите его за то, что он задает вопросы, ответы на которые, кстати, вы можете найти вместе с ним (Интернет, книги).

Спрашивайте, чтобы у него не пропал интерес, что он понял, запомнил.

Рисуйте и мастерите вместе с малышом те вещи, которые ему интересны и что сами любите и умеете.

Любите все его успехи и неудачи (хотя порой это очень сложно). Будьте с ним рядом, доверяйте ему.




2007-11-29 20:22:31


Новости в сети.





Обзор сети
.


.

Детский мир. Родители и Дети.
Рекомендуем
.

Иногда ищут и такое


.



;